Patio de la escuela de Ticumpinía, Megantoni (La Convención). Foto: Conecta Comunidad.
Observatorio Conectaobservatorio.conectacomunidad.org
Fichas territoriales · piloto
Población y escuela por provincia, con la fuente y el año de cada dato. Es el piloto del Observatorio: donde trabaja Conecta, bajamos del dato regional a la provincia. Vea al Cusco frente a las otras regiones.
Antes del mapa
Un mismo mapa de las 13 provincias cambia mientras usted lee. Cada respuesta usa el nivel geográfico que el dato de verdad tiene.
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En 2025, el Cusco tiene 396 366 estudiantes. La provincia del Cusco reúne el 37,7 % y La Convención, el 14,9 %. Tres provincias no llegan a 10 000: Acomayo, Canas y Paruro.
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En todo el departamento, el 31,4 % de la matrícula está en zona rural. Pero en 8 de las 13 provincias es la mayoría, y en Paruro es toda. La provincia del Cusco, casi toda urbana, baja el promedio: por eso aquí se mira provincia por provincia.
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La anemia alcanza al 42,8 % de niñas y niños de 6 a 35 meses del Cusco; en el Perú, al 34,9 %. La ENDES no publica el dato por provincia, así que el mapa se pinta de un solo color. Lo mismo ocurre con los aprendizajes y con los conflictos sociales.
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En La Convención estudian 59 177 niñas, niños y jóvenes, el 53,5 % en zona rural. En su distrito de Megantoni, Conecta acompaña a la escuela de la comunidad nativa de Ticumpinía. Ahí toda la matrícula es rural: 5 962 estudiantes.
El Cusco, provincia por provincia
Pase el cursor o toque una provincia para ver su ficha corta. El color agrupa a las provincias en cinco tramos, de menor a mayor valor. Con el teclado, recorra el mapa con la tecla Tab.
Matrícula 2025, estudiantes
Minedu, ESCALE, Censo Educativo 2025: matrícula por provincia, todas las etapas. Departamento: 396 366.
Límites: peru-geojson (Juan Eladio), a partir de los límites del INEI de 2007, con licencia Mozilla Public License 2.0. Geometría adaptada.
Provincia · ubigeo 0809
59 177 estudiantes
2.ª de 13 por matrícula
Puesto: de mayor a menor valor; los empates comparten puesto. Ver todos los datos en una tabla.
Comparación por provincia
La provincia del Cusco reúne más de un tercio de la matrícula y es casi toda urbana. En Paruro, Paucartambo y Canas, en cambio, la mayoría estudia en zona rural. La Convención es la segunda provincia por matrícula. La población es la del Censo 2017, la última publicada por provincia.
| Cusco | 447 588 | 149 407 | 2,3 % | 1 081 | 8 087 |
|---|---|---|---|---|---|
| Acomayo | 22 940 | 6 102 | 55,8 % | 187 | 671 |
| Anta | 56 206 | 16 763 | 55,0 % | 308 | 1 325 |
| Calca | 63 155 | 18 198 | 49,9 % | 422 | 1 596 |
| Canas | 32 484 | 7 674 | 72,5 % | 332 | 935 |
| Canchis | 95 774 | 29 872 | 14,8 % | 526 | 2 224 |
| Chumbivilcas | 66 410 | 20 578 | 63,0 % | 442 | 1 772 |
| Espinar | 57 582 | 19 077 | 18,1 % | 342 | 1 340 |
| La Convención | 147 148 | 59 177 | 53,5 % | 1 072 | 4 459 |
| Paruro | 25 567 | 6 243 | 100,0 % | 257 | 695 |
| Paucartambo | 42 504 | 15 007 | 77,3 % | 352 | 1 175 |
| Quispicanchi | 87 430 | 29 363 | 59,6 % | 483 | 2 172 |
| Urubamba | 60 739 | 18 905 | 32,0 % | 286 | 1 381 |
| Departamento del Cusco | 1 205 527 | 396 366 | 31,4 % | 6 090 | 27 832 |
Escuela rural
En el departamento, 31,4 % de la matrícula es rural. Una escuela rural suele tener menos estudiantes, aulas multigrado y más distancia que recorrer: lo que funciona en la ciudad no siempre funciona ahí.
Solo existen para todo el departamento
La ENDES y la ENLA son encuestas por muestreo y la Defensoría cuenta los conflictos por departamento: estos datos describen al Cusco entero, no a una provincia.
42,8 %
de niñas y niños de 6 a 35 meses tiene anemia en el departamento del Cusco (2025). El promedio nacional es 34,9 %.
16,9 %
de estudiantes del Cusco alcanza el nivel satisfactorio en Matemática (ENLA 2025); en el Perú, el 12,7 %. Está en el puesto 5 de 26 ámbitos. En Lectura, el 21,9 % (Perú: 18,5 %).
Fuente: Minedu, Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes, ENLA 2025: resultados nacionales.
Periodo 2025; publicado: 13 de mayo de 2026; consultado: 2 de noviembre de 2026.
Qué mide: Porcentaje de estudiantes de 2.° grado de secundaria que alcanza el nivel satisfactorio en Matemática (ENLA 2025, escuelas no EIB de fortalecimiento).
Niveles 2025: previo al inicio 21,1 %, en inicio 40,3 %, en proceso 21,7 %, satisfactorio 16,9 %. Página 56.
Lámina de la página 56. Cifras leídas del gráfico y verificadas: los cuatro niveles de cada región suman 100 (± 0,2 por redondeo).
La ENLA es muestral y no publica resultados por provincia.
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casos registrados en el Cusco en setiembre de 2026 (Reporte n.° 271): 11 activos y 2 latentes. En el país, 193 registrados.
| Caso, según la Defensoría | Tipo | Estado |
|---|---|---|
| Pobladores de la provincia de Espinar y compañía minera Antapaccay: cumplimiento de acuerdos | Socioambiental | Activo |
| Chumbivilcas – Minera Las Bambas (II) | Socioambiental | Activo |
| Velille – Las Bambas | Socioambiental | Activo |
| 14 CC.CC. Chumbivilcas – Minera Las Bambas | Socioambiental | Activo |
| Chumbivilcas – Minera Hudbay | Socioambiental | Activo |
| 13 CC Espinar – Antapaccay | Socioambiental | Activo |
| 10 CC Pallpata – Antapaccay | Socioambiental | Activo |
| Aeropuerto Chinchero | Asuntos de gobierno nacional | Activo |
| Cultivadores de hoja de coca | Asuntos de gobierno nacional | Activo |
| Vinicunca – Montaña de siete colores | Comunal | Activo |
| Demarcación limítrofe Yanatile y Quellouno | Demarcación territorial | Activo |
| CC Viacha – CC Coya Qosqo | Comunal | Latente |
| Comunidades Coporaque – Las Bambas | Socioambiental | Latente |
Una ficha por provincia
Pobreza monetaria por provincia y canon y transferencias del MEF quedan para la próxima edición: vea por qué.
