Cinco iniciativas propias. Un mismo propósito.
Las iniciativas que la firma sostiene en la escuela entre un encargo y otro. Son cinco, en línea, nacidos de necesidades concretas de la escuela y su comunidad, y cada una tiene su web.
Conecta Comunidad es una firma peruana de desarrollo territorial y empieza por la escuela. Qué es y por qué existe, en Nosotros
Tres de los cuatro frentes de Conecta
Las cinco
Cinco iniciativas, tal como las ve quien las usa.
Qué es cada una, para quién y cómo se ve su pantalla. No son pasos de un camino: cada una sirve a un momento distinto de la escuela.
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Iniciativa 1 de 5: La comunidad lo que el país dio, vuelve
Lo que el Perú nos dio vuelve a sus regiones.
La comunidad de los 25 Colegios de Alto Rendimiento del país: estudiantes, egresados y quienes los acompañan.
EstudiantesEgresadosDocentesDirectivosFamilias -
Iniciativa 2 de 5: El aula cada día de cada estudiante
Conecta EscuelaQue ningún estudiante se pierda de vista.
Una plataforma que sigue cada día de cada estudiante: la escuela y la casa ven lo mismo.
DirecciónDocentesEstudiantesFamiliasMás sobre Conecta EscuelaVisitar escuela.conectacomunidad.org
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Iniciativa 3 de 5: La decisión elegir un camino propio
Brújula Vocacional«Descubre hacia dónde te lleva lo que eres.»
Una evaluación vocacional con base científica, de unos 28 minutos, desde el celular.
Estudiantes de 3.º a 5.ºEgresadosColegiosMás sobre Brújula VocacionalVisitar vocacion.conectacomunidad.org
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Iniciativa 4 de 5: Los educadores pensar despacio el aula
Conecta con PropósitoUn espacio para pensar la educación.
Conferencias, conversatorios y un canal para pensar la educación con quienes la hacen.
DocentesFamiliasDirectivosMás sobre Conecta con PropósitoVisitar conectaconproposito.com
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Iniciativa 5 de 5: La evidencia del dato a la decisión
Conecta LabEvidencia sobre la educación peruana que termina en decisiones.
El laboratorio de investigación educativa de Conecta: estudia la educación del Perú con datos verificados.
Autoridades educativasEmpresasInvestigadoresEscuelas
Ya sabe qué es cada una. Ahora, qué aporta, en qué estado está y dónde vive.
Conecta COAR
Una iniciativa de Conecta Comunidad, que la impulsa y la fortalece.
- Qué aporta al territorio
- Jóvenes formados con inversión pública que vuelven a servir a sus regiones.
- Estado
- En uso · Trabajo sostenido en los COAR de seis regiones y visitas programadas en los demás.
- Dónde vive
- En la comunidad Educación. Su ficha completa.
- 25sedes en el país, abiertas entre 2010 y 2017
- 2 650ingresantes en 2026; el 48,8 % viene de hogares pobres o en pobreza extrema
- 47 %de los diplomas del Bachillerato Internacional obtenidos en el Perú en 2025
Fuente: Minedu, 2026. Ver fuentes
Lo que la comunidad hace
- Doce RutasEstudiantes de 5.º conversan en mesas de diez con egresados que ya recorren su carrera.Primera edición: 10 de setiembre de 2026, Colegio Mayor, 275 estudiantes
- HorizontesOrientación de 3.º a 5.º: descubrir, explorar y, al final, decidir y postular.Charlas por industria y visitas
Y tres programas más, con las 25 sedes en el mapa, en su ficha completa.
Conecta Escuela
- Qué aporta al territorio
- La escuela y la casa ven lo mismo, y la dirección decide con datos.
- Estado
- Piloto · 2026, en la I.E. N.º 64553 de Ticumpinía (La Convención, Cusco).
- Dónde vive
- En la comunidad Educación. Su ficha completa.
De la primera reunión con la dirección al primer día de registro pasan tres semanas, como máximo. Los datos se protegen según la Ley 29733. Cómo empieza una escuela, semana a semana.
Cuatro vistas, un mismo registro
- DirecciónAlertas con responsable y el consolidado mensual para el SIAGIE.
- DocentesAsistencia con código QR. Nunca se usa para sancionar.
- EstudiantesSu trayectoria a la vista, con retos y logros.
- FamiliasUn resumen diario y un portal para justificar una falta.
Brújula Vocacional
- Qué aporta al territorio
- Jóvenes que eligen su camino con información y no por descarte.
- Estado
- En uso · Con registro propio; sin costo para 4.º y 5.º de los colegios aliados.
- Dónde vive
- En la comunidad Educación. Su ficha completa.
Seis módulos, unos 28 minutos
- 8minIntereses
- 4minPersonalidad
- 4minValores del trabajo
- 6minHabilidades
- 3minPreparación para decidir
- 3minContexto
Con base en seis teorías de la orientación vocacional. Cuáles son y cómo se usan.
- Su código Holland de tres letras
- Cinco carreras universitarias y cinco técnicas para explorar
- Un plan de 30, 60 y 90 días
Conecta con Propósito
- Qué aporta al territorio
- Docentes que piensan su oficio con otros y sostienen mejor a sus estudiantes.
- Estado
- En uso · Una iniciativa de Conecta Comunidad.
- Dónde vive
- En la comunidad Sociedad. Su ficha es su web, conectaconproposito.com.
- Conferencia en LimaPresencial y con cupo reducido: una exposición breve y conversación.
- Conversatorio en líneaPara toda América Latina, sin grabación.
- Canal de WhatsAppUna idea y una pregunta cada mañana.
Seis ejes para pensar el oficio
- La pregunta abierta
- El error
- La autoridad
- La lectura
- El oficio
- La huella
Conecta Lab
- Qué aporta al territorio
- Sostiene el frente de diagnóstico e investigación: su evidencia informa el IDT‑5, que mide el territorio.
- Estado
- En uso · Dieciséis líneas de investigación: una cerrada, una en curso y catorce abiertas.
- Dónde vive
- En la comunidad Investigación, con página propia.
Cómo trabaja
- PreguntaSobre un problema visto en la escuela.
- Dato verificadoCon fuente y estado de verificación.
- HallazgoA la escala donde se decide.
- AcciónA la medida de quien la ejecuta.
- HerramientaVuelve a la escuela.
- 1 cerrada: el diagnóstico del sistema
- 1 en curso: demografía educativa
- 14 abiertas
Fuente: Conecta Lab.
Cómo se conectan
Cada actor encuentra su iniciativa.
Elija quién es usted: verá qué le sirve de cada iniciativa y en qué comunidad está su lugar.
Estudiantes Decidir su camino y no perderse de vista.
Familias Saber qué pasa en la escuela y acompañar las decisiones.
Docentes Menos tiempo en registros y más tiempo para el oficio.
Directivos Decidir con datos y formarse para conducir.
Investigadores Estudiar el Perú desde donde ocurren las cosas.
- Conecta LabDieciséis líneas de investigaciónUna cerrada, una en curso y catorce abiertas, con 25 regiones como unidad de análisis.
- Conecta LabUna pregunta que nace en la escuelaCada estudio parte de un problema visto en el aula y vuelve a ella.
- Conecta COAREl Observatorio de la Red COARLas cifras oficiales de la Red COAR, cada una con su fuente.
Empresas y Estado Entrar al territorio por la escuela, con evidencia.
Por dónde empezar
Empiece por la iniciativa que su comunidad necesita hoy.
Si no sabe por cuál, escríbanos: le ayudamos a elegir y a sumarla al trabajo que ya tiene en el territorio.
Fuentes y créditos de esta página
- Conecta COAR, 25 sedes abiertas entre 2010 y 2017: Minedu, vía Andina.
- Conecta COAR, 2 650 ingresantes en 2026 y 48,8 % de hogares pobres o en pobreza extrema (SISFOH): Minedu, vía El Peruano, 2 de marzo de 2026.
- Conecta COAR, 47 % de los diplomas del Bachillerato Internacional obtenidos en el Perú en la sesión de noviembre de 2025 (1 179 de 2 502): Minedu, vía El Peruano, 17 de abril de 2026.
- Brújula Vocacional, 174 carreras del catálogo (109 universitarias y 65 técnicas), seis módulos y convocatoria 2026: datos de la propia plataforma.
- Conecta Escuela, piloto 2026 en la I.E. N.º 64553 de Ticumpinía y plazos de implementación: datos de la propia plataforma.
- Conecta Lab, dieciséis líneas de investigación y 25 regiones como unidad de análisis: Conecta Lab.
- Fotos: estudiantes de los Colegios de Alto Rendimiento, cedidas por Conecta COAR; Ticumpinía (La Convención, Cusco), Conecta Comunidad, con autorización escrita de las familias; valle andino del enlace al Observatorio, elenakaretnikova2022, Envato Elements (licencia ECVLP2UY9J). Las capturas de las plataformas corresponden a sus portadas públicas; las de Conecta Escuela muestran datos de ejemplo.